近年来，富裕县以办让人民满意的教育为目标，紧抓教育人才引进、培养、激励等重要环节，不断激发教育人才活力，逐步构建起一支储备充足、梯次合理、业务精干的教育人才队伍。
“走出去”与“请进来”并举，做好人才队伍提升最先一步。通过完善教育系统人才引进政策机制，采取专业化、灵活化的人才引进方式，实现教育人才队伍的高位匹配和教育均衡发展。公开选聘畅通渠道，近两年依托“市委书记进校园”活动，聚焦“名校”、师范类、统招本科的专业技术人才，深入11所高校引进教师20人，严把“名校优生”方案制定、资格审查、考试面谈、体检考察、公示监督五个关口。建立柔性引才机制，邀请北京大学考试研究院理事、全国著名教育家郭建民教授莅临县实验中学讲学，为学校教育教学高质量发展提供契机，邀请市教研院10名教研专家来富裕县开展教研与指导工作，全面提升基层教育人才队伍素质。扩大人才交流工作，积极与高校对接，发挥大学生实习实训基地作用，组织开展师范类毕业生实习实践、“学子返家乡”研学活动，畅通与富裕籍学子联系交流渠道，吸引优秀人才来富裕县就业。
（富裕县依托“名校优生”“成手人才”等载体为教育系统引进优秀人才）
“规定动作”与“自选动作”共抓，做好人才队伍提升关键一步。围绕“研、赛、训”主题，三管齐下加力推进教育系统专业技术人才培养，形成全方位育才格局。实施教师能力素质提升计划，积极开展“富裕英才年”主题培训月活动，召开“对分课堂”校际间交流研讨会，探讨新型教学模式，促进教师教学方法的改善和专业技能的提升。以赛强技提升教学水平，组织开展了以“领导课程教学”为主题的全县中小学校长领导力竞赛活动，带动21名校长实现自我突破提升，打造高素质专业化创新型校长队伍。定期开展教师专项培训，通过鹤城名师宣讲堂、“订单” “菜单”送教下乡等方式持续开展教师专业能力培训工作，组织全县中小学2019年以来400余名新入职教师参加2024年全市“强师能、传师道 ”新教师培训，促进新教师能力素质提升。
（富裕县组织开展基础教育阶段新教师集中培训宣誓仪式）
“激励”与“保障”同行，做好人才队伍提升长效一步。坚持待遇留人、事业留人、服务留人，完善人才政策体系，优化人才发展环境，为教育人才发展“保驾护航”。落实教育人才待遇保障，制定《富裕县教师工资待遇长效机制和联动机制工作方案》，保障教师平均工资不低于公务员平均工资水平，保障和落实教师工资福利待遇和其他合法权益。加大对教育人才的表彰力度，制定《富裕县教师“三级五阶”梯级进阶培养工程实施方案》，开展党员名师青蓝工程“师徒结对公开课”展示活动，发挥名师工作室的辐射作用。对荣获市、县级骨干教师、市级新秀等荣誉称号的393名优秀教师予以表彰，同时挖掘身边教师典型，开展“师德之星”系列报道工作，人才引领作用进一步提升。构建教育人才良好生态，为引进的“双一流”大学本科生、研究生教师发放安家费及住房租赁补贴共计23余万元，激发人才干事活力。规划建设高标准公办幼儿园，提供优质教育资源，协调解决人才住房、配偶安置、子女入学等问题，人才发展环境进一步优化。
（富裕县教育局党组举行“七一”优秀党员教师表彰大会）
